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     Intellexis采用的教学设计方法能够在环球网络以及我们客户的全球计算机网络的现实制约中创造一个适当、有效而且能够充分激发学习积极性的教学和评估模式。我们采用的所有设计、开发、质量保证标准和方法旨在确保每一个学习要点都能够满足Intellexis、我们的客户以及我们的用户的期望值。我们提供的每一个课程都包括:
· 学习目标规定的学习结果
· 以既定目标为基础的内容和学习要点
· 以目标中规定的知识和技能为基础的评估
· 与内容和目标学员相适应的学习水平

 消除知识差距 
作为财务知识领域的专业培训公司,Intellexis与企业学校和商学院共同开发出了一种用来对业务目标和决策之间的差距进行衡量的方法。这种方法不仅仅被用来衡量个人是否已经理解了某个特定的财务术语,而且被用来衡量他们是否了解如何阅读资产负债表或者是否理解现金的概念。
Intellexis运用评估工具来帮助企业确定它们的需要。Intellexis财务评估资格工具(FACT)被用于初始评估,而每一个课程中的测验(CYU)将对学员的进度进行跟踪(从学员开始学习一直到他们掌握相关知识和技能)。财务评估资格工具和测验运用的都是一个题目数据库;可以针对具体的业务目标对这些题目进行归类和分组,然后再对这些题目加以运用,从而采用一种有结构条理的方式让学员完成答题。可以为个别学员、小组学员或者针对具体的课题提供分析报告。

 Intellexis教学设计模型 
Intellexis教学设计模型中蕴涵的理论和原理通过以下方面栩栩如生地展现在您面前:
· 使用方便的用户界面;
· 符合逻辑的课程结构和用户界面,用户可以轻松方便地了解其学习进度;
· 学员可以自行确定学习步调并且对学习过程进行控制;
· 学员可以方便地查看和使用指导说明和评估;
· 标准化的演示,从而创造出统一的、具有预见性的功能;
· 丰富多彩的指南、实务和评估演示,从而大大提高了学员的互动性和学习积极性;
· 标准化同时又不失灵活性的教学流程。

凭借着完善和可靠的教学战略,Intellexis推出的课程把这些常见要素和属性融入了一个与内容和既定目标最匹配的学习过程中。例如,企业/财务基础知识课题中采用的是最适于广大企业学员的语言和战略;但是,在讲述某个比较复杂的主题(比如投资评估)时,那么我们就运用了一些更加复杂的示例以及互动性很强的财务案例研究。

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